在农村中学语文教学中传承优秀传统文化所遇到的阻力及相关对策探析

• 作者: 冉建权 焦东晓 金江昆
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 传统文化教育 农村中学 城乡差异
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 百花园地
• 页码范围: 159-160
• 分类号: G642.3
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下，语文教育的改革方向如何？就改革措施阐述了自身的观点，即中学语文教育应担负起传承民族传统文化的历史重任。同时，在调研和访谈实践中也发现了在农村中学语文教育中进行优秀传统文化传承所面临的若干问题，对此，给出了相应的对策建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金江昆	吉林省长春市东北师范大学本部校区文学院	2	0	0.0	0.0
2	冉建权	吉林省长春市东北师范大学本部校区文学院	2	0	0.0	0.0
3	焦东晓	吉林省长春市东北师范大学本部校区文学院	2	0	0.0	0.0