澳大利亚怎样评价校长

• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学校长 澳大利亚 评价 学校管理者 维多利亚州 学校董事会 任职资格 教导主任
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G637.1

摘要

澳大利亚中小学校长的任职资格注重“专业出身”。层级和资历是升迁的首要条件，学校管理者的成长路径通常要经历教导主任、副校长、校长几个层次。澳大利亚各地通常由选聘委员会选拔中小学校长。例如，维多利亚州由理事会主席、家长代表和两位外校校长4人组成；首都堪培拉则由一位资历较深或职位较高的政府官员、一位经过专门培训l的专业人员和两位外校校长4人组成；私立学校的校长人选由学校董事会确定。