从“听懂”走向“学会”

• 作者: 葛林
• 来源期刊: 素质教育大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 学会 试卷分析 考试题目 抽查结果 学生 备课组 知识点 政治
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛林		4	0	0.0	0.0