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摘要:
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我国近二十年教学模式理论研究综述
教学模式
理论研究
综述
近二十年来现代汉语语境本体研究综述
近二十年
现代汉语
语境本体
研究综述
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国内幼儿饮食行为研究综述——基于近二十年期刊论文的分析
来源期刊 早期教育(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 研究与探索
研究方向 页码范围 10-12
页数 分类号 G61
字数 5307字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2011.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔爱丽 南京师范大学教育科学学院 3 12 1.0 3.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
论文1v1指导