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如何以智管班
如何以智管班
作者:
冯海杲
李美萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
管理
计谋
摘要:
班主任管理班级的方法和艺术是沟通学校和学生的纽带和桥梁,是学校对学生进行有效管理的必要手段.在我国,对班级管理艺术的研究还处于起步和开创阶段,随着我国教育事业的深入发展,人们越来越意识到加强班主任管理方法研究的必要性、迫切性.有鉴于此,本文从<孙子兵法>、<三十六计>和<三国演义>中归纳出些行之有效的计谋,结合本人班级管理的实际经验,具体论述了自己管理班级的几点体会与大家交流,究竟可行与否,恭请各位批评、指正.
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文献信息
篇名
如何以智管班
来源期刊
吉林省教育学院学报(学科版)
学科
教育
关键词
班主任
管理
计谋
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
81-82
页数
分类号
G717
字数
2569字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李美萍
山西医科大学汾阳学院
6
14
3.0
3.0
2
冯海杲
5
13
2.0
3.0
传播情况
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
管理
计谋
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
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