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小学文言文教学浅谈
小学文言文教学浅谈
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摘要：
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小学文言文教学课堂评价分析
文言文
小学语文
教学评价
刍议小学文言文教学的有效性策略
文言文
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浅谈新课改下的小学文言文教学
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浅议中小学文言文教学的有效衔接
文言文
教学衔接
有效策略
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文献信息
| 篇名 | 小学文言文教学浅谈 | ||
| 来源期刊 | 黑龙江教育（小学教学案例与研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（8） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-64 | |
| 页数 | 分类号 | G623.2 | |
| 字数 | 3473字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
黑龙江教育(小学)
主办单位：
黑龙江大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4107
CN：
23-1064/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-333
创刊时间：
1946
语种：
chi
出版文献量（篇）
4624
总下载数（次）
1
总被引数（次）
532
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