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摘要:
学校秉承"尊重差异,开发潜能,一切为了孩子的健康成长"的办学思想,遵循"人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才"的育人原则,创新评价体制,注重成长过程,对学生不仅让他们获得一种知识,还要培育一种精神,磨炼一种意志,养成一种习惯。"孩子皆星星,颗颗亮晶晶",全面实施素质教育。
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中学素质教育的实践与探索
中学教育
素质教育
教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 孩子皆星星 颗颗亮晶晶——江西省贵溪市第三小学素质教育工作实践与探索
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 素质教育工作 孩子 星星 贵溪市 江西省 实践 小学 成长过程
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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1 姜萍 5 0 0.0 0.0
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素质教育工作
孩子
星星
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江西省
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小学
成长过程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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