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让幼儿徜徉在多彩的民间艺术氛围中——我国民间艺术环境创设探微
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摘要：
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幼儿艺术教育中民间艺术活动的实践研究
幼儿艺术教育
民间艺术活动
实践途径
如何让民间艺术走进课堂
民间艺术
走进课堂
艺术修养
民间艺术资源在幼儿艺术教育中的运用
民间艺术
幼儿教育
文化传承
运用
民间艺术资源在幼儿教育中的运用
民间艺术
幼儿教育
学习课程
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文献信息
| 篇名 | 让幼儿徜徉在多彩的民间艺术氛围中——我国民间艺术环境创设探微 | ||
| 来源期刊 | 幼儿教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 民间艺术教育 环境创设 艺术氛围 幼儿 隐性课程资源 全面和谐发展 艺术环境 熏陶 | ||
| 年，卷（期） | yejxyj_2011,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G652 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
民间艺术教育
环境创设
艺术氛围
幼儿
隐性课程资源
全面和谐发展
艺术环境
熏陶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6803
CN：
CN 22-1328/C
开本：
出版地：
长春市南岭投递局23号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2830
总下载数（次）
23
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