作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新安实验小学自2005年创省实验小学以后,按照"创新机制、全面互动、办出特色"这一工作思路,努力探索出了一条适应新形势的家校教育之路。
推荐文章
农村留守儿童家校互动教育的策略
农村留守儿童
家校互动
教育策略
以孩子的名义,加强家校有效沟通合作,努力让家校教育同步
家庭教育
家校合作
关爱
沟通交流
教育同步
家校互动:形式、内容及现实思考
家校合作
家长参与
互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 全面、多样、互动:让家校教育之花常开常新
来源期刊 中华家教 学科 教育
关键词 教育 小学 实验
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 分类号 G62
字数 1690字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育
小学
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华家教
月刊
1007-693X
11-3056/G4
16开
北京市
82-251
1992
chi
出版文献量(篇)
5205
总下载数(次)
1
论文1v1指导