关注学生情感提高教学质量

• 作者: 王海英
• 来源期刊: 陕西教育：行政版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生情感 教学质量 非智力因素 小学语文教学 心理学研究 情感因素 智力活动 思维敏捷
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 理论之窗
• 页码范围: 18-18
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

现代心理学研究表明：一个人的成功，80％取决于非智力因素——情感因素。积极健康的情感能够有效增强智力活动．使学生精力充沛，思维敏捷，想象力活跃丰富，记忆力增强，从而不断开发学生的智力潜能。因此，在小学语文教学中，充分发挥学生的非智力因素，关注学生情感，对提高教学质量有着举足轻重的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海英		10	20	3.0	4.0