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摘要:
数学来源于生活,又应用于生活.事件发生的频率与概率与现实生活紧密联系,用频率去估计概率.课本中的结论是:一般地,在大量重复试验下,
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文献信息
篇名 用频率估计概率教学有感
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 概率教学 频率 估计 现实生活 数学 课本
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.66
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱成刚 6 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
概率教学
频率
估计
现实生活
数学
课本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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