工科院校青年教师培养与管理模式探索

• 作者: 冯能莲 安琳 李素珍
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 培养 管理模式
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 职教管理
• 页码范围: 130-131
• 分类号: G451.2
• 字数: 3937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.06.088

摘要

青年教师肩负着实施高素质教育,为国家培养富有创新精神和实践能力的高素质人才的历史使命,是学校的未来和希望.认真研究青年教师的培养与管理模式,可使青年教师在短期类脱颖而出,成为学校建设与发展的骨干力量.本文从当前青年教师的现状分析着手,提出了"成立青教管委会、建立青教信息系统、注重青教的学源结构、培养与管理并重"等的地方工科院校青年教师培养与管理模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安琳		26	80	4.0	8.0
2	冯能莲		61	332	10.0	16.0
3	李素珍		5	0	0.0	0.0