当下高等医学人文教育的困境与出路

• 作者: 张俊
• 来源期刊: 医学与哲学
• 学科: 医学
• 关键词: 医学职业教育 医学人文教育 医学教育 医疗体制改革 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 医学人文教育
• 页码范围: 64-66
• 分类号: R-05
• 字数: 6177字
• 语种: 中文

摘要

医学人文教育是医学教育不可或缺的重要组成部分,医学科学精神与医学人文精神的融合是医学学科发展的目标和方向.当下医学人文教育的困境在于:医学人文教育与政治教育混谈,人文教育目标不明;医学人文教学与社会现实脱节,人文教学效果不佳.破解医学人文教育的困境,必须从顶层设计,跳出医学人文教育看教育,实施医学人文教育发展战略,实现医学教育的全面、协调、可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊	成都医学院思想政治理论教学部	31	264	9.0	15.0