改变教学形式,构建英语生态课堂

• 作者: 何珊 李学书
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 生态课堂 情境式 对话式 合作式 超市式
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 文科教学探索
• 页码范围: 31-33
• 分类号: G633.41
• 字数: 4771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.12.015

摘要

在新课程改革的指引下,构建生态和谐的英语课堂已迫在眉睫.就课堂的组织形式而言,对话式的课堂氛围、情境式的课堂设计、合作式的探究活动、超市式的练习形式等,是构建生态化英语课堂的一些有效而值得尝试的做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学书	上海师范大学教育学院	53	409	11.0	19.0
2	何珊	上海师范大学教育学院	8	83	5.0	8.0