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养成教育,就是培养良好习惯的教育。有人说:“养成一种好习惯,一辈子都用不完它的利息,养成一种坏习惯,一辈子都还不清它的债务。”小学阶段是学生良好行为习惯形成的关键时期。良好行为习惯的形成需要慢功夫、硬功夫和真功夫,我们必须坚持不懈地去抓。
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以行为训练为突破口探究中小学养成教育
中小学
养成教育
行为训练
试论小学生良好行为习惯的养成教育
习惯养成教育
小学生
人性化
小学生良好行为习惯的养成教育探究
小学生
行为习惯
养成教育
教育对策
幼儿行为习惯养成教育探究
幼儿
行为习惯
养成教育
探究
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关键词云
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文献信息
篇名 以养成教育为突破口 培养良好的行为习惯
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 良好行为习惯 养成教育 培养 良好习惯 习惯形成 小学阶段 坏习惯 成一
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G444
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1 刘霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
良好行为习惯
养成教育
培养
良好习惯
习惯形成
小学阶段
坏习惯
成一
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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