浅谈中学生英语听、说、读、写能力的培养

• 作者: 涂丽美
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 听说读写能力 培养
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 164-164
• 分类号: G633.41
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

在中学英语教学中。学生需要学习一定的语音、词汇、语法知识，而这些知识的掌握要求学生必须练就扎实的听、说、读、写基本功。也就是说英语的学习必须通过大量的听、说、读、写训练。因而。在英语教学中，教师就必须重视学生良好听、说、读、写习惯的培养。