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摘要:
音乐欣赏是培养学生审美能力的重要途径和手段。是普通中学音乐教育必不可少的组成部分。如果学生缺乏最起码的音乐欣赏能力,就谈不上产生情感共鸣,更谈不上净化心灵、陶冶情操。因此,在音乐教学中我们一定要重视并上好音乐欣赏课。
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如何上好小学音乐欣赏课
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文献信息
篇名 浅谈如何上好初中音乐欣赏课
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 音乐欣赏课 初中 中学音乐教育 音乐欣赏能力 审美能力 情感共鸣 净化心灵 陶冶情操
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏课
初中
中学音乐教育
音乐欣赏能力
审美能力
情感共鸣
净化心灵
陶冶情操
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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6336
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