新疆某高等医学院校学生医德医风教育认知现状分析

• 作者: 刘金宝 张帆 杨军
• 来源期刊: 新疆医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 高等医学院校 医德医风 医学生
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 646-649,653
• 分类号: R18
• 字数: 4259字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5551.2011.06.025

摘要

目的 了解医学实习生对目前医德教育现状和对医德医风的看法以及在医德教育教学中存在的问题,为今后进一步更好地加强医德医风教育提供参考依据.方法 采用国际通用的视觉模拟的等级标度评分法,对医学实习生对目前医德教育现状、医德医风的看法和在医德教育教学中存在的问题进行评分.结果 有近45%的实习生认为学医是为了救死扶伤和保护人民健康;大部分实习生(61.9%)认为人们对医生是崇拜并受尊敬的;51.2%的实习生认为合格医务人员最重要的应是医德高尚,其次是技术高超;有近66.4%的实习生认为不应收受病人的礼金和礼品;有79.0%的实习生认为医务人员存在着不良医德医风行为;认为很有必要开展医德医风教育,有64.8%的实习生认为目前医德教育教学手段单一呆板和教学内容过时陈旧.结论 在医学生中加强医德医风教育十分必要,应采取多种生动有效的医德教育的形式和方法,注重医德教育的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆		67	328	10.0	16.0
5	刘金宝	新疆医科大学公共卫生学院	143	809	16.0	21.0
6	杨军		12	13	2.0	3.0