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摘要:
中学化学课程目标指出,要使学生保持对自然界的好奇,发展对学习科学知识的兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感和兴奋感,学习基础的化学知识,养成良好的思维习惯,在解决问题或做出决定是能尝到运用科学原理和科研方法,经历基本的科学探究过程,具有初步的科学探究能力;
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合理实施
实验教学
提升
中考成绩
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历史教学
创新
学生主体作用
提升素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新化学教学 提升学生素质
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 化学
关键词 学生素质 化学教学 科学探究能力 创新 课程目标 中学化学 科学知识 认识自然
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 O6-4
字数 语种
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1 朱海泉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生素质
化学教学
科学探究能力
创新
课程目标
中学化学
科学知识
认识自然
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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