新课改视角下高中数学教学庶谈

• 作者: 安喜军
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 课改 数学教师 学习效率 新课程标准 理论与实践 教学改革 教育理论
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新一轮教学改革为数学教师的发展指明了道路，时代呼唤的是研究型、学者型甚至是专家型的教师。因此，作为教师，我们必须认真学习新课程标准和现代教学教育理论，深刻反思自己的教学实践并上升到理性思考，把理论与实践真正结合起来，尽快跟上时代的步伐。那么数学教学直从哪些方西稚虹坦，如阿学生的学习效率，成为首要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安喜军		1	0	0.0	0.0