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摘要:
笔者对所任教班级学生进行问卷调查,结果显示,有90%的学生喜欢内容充实、外观漂亮、兼顾图片、文字甚至有视频的多媒体课件。因此,在教学中,我们必须深入研究和实践如何运用多媒体教学,使之与其他教学手段有机结合,优化课堂教学,力求最大限度地提高教学效果。
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文献信息
篇名 多媒体技术在生物教学中的应用
来源期刊 教书育人:校长参考 学科 教育
关键词 生物教学 多媒体技术 应用 优化课堂教学 多媒体课件 多媒体教学 问卷调查 教学手段
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 79-79
页数 分类号 G633.91
字数 1596字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2011.08.047
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
多媒体技术
应用
优化课堂教学
多媒体课件
多媒体教学
问卷调查
教学手段
研究起点
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研究分支
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