主述位与语义衔接理论对专业英语写作的启示——英语专业八级作文范例分析

• 作者: 高阳
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 标记性主位 主迷位推进模式 衔接手段 英语专业八级作文
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 外语时空
• 页码范围: 184-186
• 分类号: H319.36
• 字数: 3660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.10.071

摘要

以韩礼德提出的语篇功能系统中的主述位和衔接手段的理论为基础,采用文献综述、数据分析、对比等研究方法,分别对英语专业八级四个档次的作文范例进行实例分析.通过实例表明,标记性主位、衔接手段及主位一致模式比率应用越高,文章越连贯,分数也越高.所以在英语写作教学中,主述位与语义衔接手段的恰当使用,有益于提高英文写作的连贯性和整体写作质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高阳	哈尔滨商业大学外语学院	14	19	3.0	4.0