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社会阅读,提升图书馆职能
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摘要：
社会阅读活动是创造文明社会,缩小人类差距的根本途径,是图书馆产生的土壤、发展的条件.促进社会阅读是图书馆的主要职能和根本任务,是社会发展的要求.
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研究主题发展历程
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相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
开本：
大16开
出版地：
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
7703
总下载数（次）
24
总被引数（次）
6446
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