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摘要:
目前我国高职院校电气自动化技术专业课程设置还存在诸多问题。对此以学校个案的形式,结合专业人才培养目标等,分析电气自动化技术专业课程设置中存在的主要问题,提出在遵循课程设置依据及原则基础上,整合优化专业课程设置,构建科学的课程体系,以促进电气自动化技术专业人才培养质量的全面提高。
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文献信息
篇名 高职电气自动化技术专业课程设置优化研究
来源期刊 湖南农机:学术版 学科 教育
关键词 电气自动化技术专业 课程设置 优化 人才培养
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄芳 40 55 4.0 6.0
2 虞璐 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电气自动化技术专业
课程设置
优化
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
双月刊
1007-8320
43-1093/S
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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