浅谈运用小学语文兴趣教学法的意义

• 作者: 谷瑞华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 语文知识 兴趣教学法 小学 主观能动性 学习兴趣 语文教学 学生
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

学生对语文的热爱源自于其对语文知识的热爱,这种热爱是激发学生学习兴趣的最大动力。只有充分发挥学生的主观能动性,才能使小学语文教学达到最好的效果。孔子曾说过：＂知之者,不如好知者,好之者,不如乐之者。＂

作者信息

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1	谷瑞华		1	0	0.0	0.0