数学教学中学生创新思维能力的养成

• 作者: 史显友
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教学 创新思维 养成
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 17
• 分类号: O1-4
• 字数: 1559字
• 语种: 中文

摘要

在教学中,教师应突出学生主体地位,营造民主和谐的学习氛围,努力为学生创设活动情境,鼓励学生大胆标新立异,冲破思维定势,大胆质疑,通过改革课堂练习设计,积极开展数学活动课,提供学生创新思维发展的空间,使学生的创新思维能力的主动养成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史显友		5	0	0.0	0.0