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摘要:
目前,我国高校现代教育技术机构设置比较混乱,教育技术在各个院校受重视程度和发展状况存在较大差异,有些院校设有独立的教育技术处级部门,有的是有关部处机关下设电教中心,有的电教中心和网络中心或计算中心合并组建教育技术与网络中心,但无论其归属和名称如何,教育技术中心都是学校重要的教学辅助部门。
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文献信息
篇名 高校教育技术中心建设规划探究
来源期刊 中国信息技术教育 学科 经济
关键词 高校教育 技术中心 规划 现代教育技术 多媒体教室 教学示范中心 电教中心 网络中心
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 技术与应用
研究方向 页码范围 98-100
页数 分类号 F273.1
字数 3029字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.15.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 芮跃峰 郑州航空工业管理学院电教中心 17 59 4.0 7.0
2 马伟杰 郑州航空工业管理学院计算机科学与应用系 12 26 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
技术中心
规划
现代教育技术
多媒体教室
教学示范中心
电教中心
网络中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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