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摘要:
当今多媒体计算机已广泛应用于教学中,交互式电子白板凭借着既可以方便地引入和呈现数字化资源,又可以根据需求随时增减内容的特性,在一定程度上创新了师生互动的形式和程度,丰富了知识讲授的内容和方式,对融洽师生关系、提高教学效果具有一定"功效"。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 交互式电子白板的技术演进与教学应用分析
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 交互式电子白板 教学效果 技术演进 应用 多媒体计算机 融洽师生关系 数字化资源 师生互动
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳丽娜 浙江师范大学教师教育学院 3 0 0.0 0.0
2 阳永清 浙江师范大学教师教育学院 2 21 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (7)
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2007(1)
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2009(1)
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2010(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
教学效果
技术演进
应用
多媒体计算机
融洽师生关系
数字化资源
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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