中职会计课堂“三环递进”教学模式探索

• 作者: 江丽云
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 经济
• 关键词: 中职 会计 “三环递进”模式
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 50-51
• 分类号: F233
• 字数: 3615字
• 语种: 中文

摘要

本文详细探析了会计课堂“三环递进”教学模式的内涵，对“三环递进”教学模式在会计课堂中的具体实施进行了探讨，以提高中职会计课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江丽云		13	2	1.0	1.0