在教学反思中提高教学质量

• 作者: 张凤兰
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 教学反思 教师专业发展 课堂教学艺术 教学过程 职业活动 教学效果 自我成长
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在教学过程中所做出的行为以及教学效果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素,撰写教学反思是促进教学水平提高的很好方式。在教学过程中,针对教学前、教学中、教学后三个阶段,进行不断的学习、反思和探讨,使自己在教育理论、实践经验等方面不断充实、更新与积累,以及达到课堂教学艺术和教学质量不断提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤兰		4	1	1.0	1.0