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摘要:
任务驱动教学模式有助于中职汽修专业课程改革,本文对任务驱动教学模式在中职汽修专业课程的应用进行探讨.
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文献信息
篇名 任务驱动型教学模式在中职汽修专业课程中的应用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 任务驱动型 中职汽修专业课程 应用
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 86-87,96
页数 分类号 G4
字数 4455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.06.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动型
中职汽修专业课程
应用
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
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