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摘要:
历史与领导力之间的微妙关系总会引人深思,读历史的目的就是在梳理历史的记忆中重新认识自己、塑造自己,进而在双向评价中得到自我确认与认可,从而通过发自内心的心理认同凝聚人心,国家可以由此获得强大的社会动员能力,组织可以由此获得奋发向上的向心力,其间的领导也自然有了统帅力.历史就是一种文化符号,比如按照文化人类学的批评标准,可以从我国四大文学名著之一<西游记>中的主人公孙悟空形象中看出人类的成年史.文化人类学学者认为:人类的线性发展经历了从"蛮荒"到"野蛮"、"文明"等阶段的文化演进.人类学文化批评的任务"在于发现个人和群体对他们共享的社会秩序进行适应和抵制的途径及其多样性".
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校长
德育领导力
意蕴提升
内容分析
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文献信息
篇名 将集体记忆转化为领导力
来源期刊 现代商业银行 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 专栏
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邓清源 3 0 0.0 0.0
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1995
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