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初中数学分层教学实践探索
初中数学
分层教学
实践探索
高等数学分层次教学的探索与实践
分层次教学
数学教学改革
因材施教
初中数学分层教学的探索与实践
分层教学
依据
层次化
浅谈初中数学分层教学的方法和思考
初中数学
分层教学
教学目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学分层教学的探索
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 课程标准 变式 传授本领 思维能力 新课程改革 激励性评价 学习欲望 学习情绪 心理效应 学习观念
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
变式
传授本领
思维能力
新课程改革
激励性评价
学习欲望
学习情绪
心理效应
学习观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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