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摘要:
长期以来课堂教学形成了一定的模式,若囿于此反而束缚了教学。在课堂的背后有许多问题要搞清楚。
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内容分析
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文献信息
篇名 也谈语文课堂教学
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 语文课堂 教学方法 中学 课堂教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 170-170
页数 分类号 G633.3
字数 1828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.11.152
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1 李红兵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
教学方法
中学
课堂教学
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期刊影响力
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