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浅谈让学生愉快学习语文的策略
小学语文
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美术课中如何让学生体验创造乐趣
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关键词云
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文献信息
篇名 让学生学习语文体验到乐趣
来源期刊 中国教师与教育教学研究 学科 教育
关键词 学生 乐趣 文体 习语 课程改革理念 语文教学 人文环境 人文关怀
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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学生
乐趣
文体
习语
课程改革理念
语文教学
人文环境
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教师与教育教学研究
双月刊
出版文献量(篇)
696
总下载数(次)
3
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