初中英语的听力教学优化策略分析

• 作者: 范生堂
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 听力教学 英语教学 优化策略 初中 英语听力 语言信息 课程标准 英语水平
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: TU991.24

摘要

英语听力在英语教学中扮演着重要的角色,听力能力是人们进行交往的重要途径,也是获得语言信息的重要来源。提高学生的英语听力能力是新的课程标准的要求,也是促进学生英语水平全面提高的一种需要。

作者信息

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1	范生堂		1	0	0.0	0.0