通过质疑培养创新思维能力

• 作者: 宋丽
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维能力 质疑能力 培养质疑能力的途径
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 191
• 分类号: G633.7
• 字数: 2599字
• 语种: 中文

摘要

时代呼唤创新意识和创新能力的人才,而培养学生的问题意识、质疑能力则是创新意识、创新能力的基础,所以我们要创设和谐的氛围,培养学生质疑的习惯,探索培养学生质疑能力的方法.