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摘要:
语文课堂教学要有目标,这已成为广大语文教师的共识。确实,有目标的教学克服了课堂教学中的盲目性、随意性,提高了课堂教学的效率,使课堂教学真正纳入到规范化、科学化、高效率的轨道。
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文献信息
篇名 语文课堂教学目标的确定
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 语文课堂教学 标的 语文教师 盲目性 科学化 效率
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 贾建民 2 4 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
标的
语文教师
盲目性
科学化
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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