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摘要:
比较以授课为中心的教学法(LBL)与以问题为中心教学法(PBL)的不同,在PBL教学中教师的地位和作用,分析我国高校英语目前的教学现状及应用.同时讨论PBL教学法的应用特点、效果评价等及存在的不足.
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文献信息
篇名 PBL教学法在英语教学中的应用
来源期刊 中国病案 学科 文学
关键词 英语教学 教学法
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 63-65
页数 分类号 H319.3
字数 5032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2566.2011.10.037
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1 包彩霞 北京第二外国语学院英语学院 14 128 5.0 11.0
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