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用游戏激活学生的快乐数学"因子"——小学中低段数学游戏学习之我见
用游戏激活学生的快乐数学"因子"——小学中低段数学游戏学习之我见
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摘要：
推荐文章
浅析数学游戏在小学低段数学教学中的应用
数学游戏
小学低段
数学教学
应用探究
小学数学游戏教学之我见
小学数学
游戏教学
意义
方法
小学低段数学培养学生学习兴趣的意义及方法
小学低段
数学
学习兴趣
意义及方法
寓教于乐快乐游戏
——谈一年级小学数学游戏教学策略
小学数学
一年级
游戏教学
实施策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 用游戏激活学生的快乐数学"因子"——小学中低段数学游戏学习之我见 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | 教师话题 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73-74 | |
| 页数 | 分类号 | G623 | |
| 字数 | 3202字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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素质教育论坛(下半月)
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