现代医学教育理念与人才培养模式

• 作者: 曾旸
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教育 理念 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

医学科学是一门实践性很强的学科。随着医学事业的不断发展以及社会的不断进步，医学教育理念和医学人才的培养模式正在发生深刻转变。现代医学教育理念下的医学人才培养模式涵盖了职业道德、人文素养、医学知识、临床技能、沟通技能等领域的要求。近年来汕头大学医学院在医学教育理念的转变和新的医学人才培养模式的构建方面进行了大胆的改革与实践，创建了系统整合模块、人文社科和技能模块等新型综合课程，构建了科学的培养方案和完善的课程体系。经过八年的探索与实践，取得了令人瞩目的成果，在医学教育领域产生了深远的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾旸	汕头大学医学院高等医学教育研究室	40	187	8.0	11.0