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摘要:
兴趣是学习的动力.在美术教育中坚持科学发展观,以人为本,全面推行素质教育的今天,通过教师的引导和激励,充分挖掘学生学习绘画的源动力已迫在眉睫.
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文献信息
篇名 兴趣是学习绘画的源动力
来源期刊 企业家天地(中旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 分类号 G633.955
字数 4249字 语种 中文
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1 黄瑾 2 0 0.0 0.0
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