小学数学开放式教学与儿童合作能力发展

• 作者: 王梦青
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式教学 小学数学 儿童合作 能力发展 教育改革与发展 教学组织形式 儿童为本 终身教育
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 47-47
• 分类号: G623.5
• 字数: 1584字
• 语种: 中文

摘要

教育的开放性是教育改革与发展的重要趋势。小学数学开放式教学确立儿童为本、终身教育的思想，有益于全面提高儿童素质。小学数学开放式教学多途经地创设有利于儿童自我发展的时空，通过对教学内容的优化组合及立体化组织校内外的学习活动等教学组织形式，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王梦青		6	7	1.0	2.0