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浅议小学习作教学的创新途径
浅议小学习作教学的创新途径
作者:
黄叶昀
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教学模式
创新
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教学观念
摘要:
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篇名
浅议小学习作教学的创新途径
来源期刊
中国教育科研论坛
学科
工学
关键词
教学模式
创新
学习
教育工作者
教学观念
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
TP278
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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黄叶昀
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中国教育科研论坛
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出版周期:
其它
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CN:
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语种:
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