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摘要:
众所周知,语文不仅在生活、工作中具有重要的作用,在高考中也有着不容忽视的地位.反思我们的教学实践过程,不难发现,在设计课堂教学目标时,我们的确存在着很多的问题和误区.本文中,我就高中语文的一些教学误区进行思考与探讨,并提出自己浅显的意见与优化策略.
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语文教学
传统文化
渗透
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关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学中的思考
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 高中 语文 教学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 155
页数 分类号 G623.2
字数 2242字 语种 中文
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1 李艳敏 1 0 0.0 0.0
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