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摘要:
大学校训是大学精神的灵魂,是大学理念的重要表现形式。本文选取中美两国各100所大学的校训作为研究对象,通过对两国大学校训的深入分析,总结两国大学校训的特点,在此基础上,试图从中美文化传统、思维特点和语言习惯、高校管理体制等方面分析两国大学校训差异的原因。
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文献信息
篇名 中美大学校训比较研究
来源期刊 黑龙江教育:高教研究与评估 学科 教育
关键词 大学校训 大学精神 美国大学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育思想与理论研究
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G640
字数 3170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2011.11.019
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节点文献
大学校训
大学精神
美国大学
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