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摘要:
“不经历风雨,怎么见彩虹”。人的一生不可能一帆风顺,如何面对挫折,是每个人必修的一课。面对挫折,既不要文过饰非,也不要怨天尤人。就像戴尔·卡奈基所说:“命运交给你一个酸柠檬,你得想办法把它做成甜的柠檬汁。”因此,如何对高中生进行挫折承受能力的培养成为当代素质教育的一个新课题。
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体育竞赛提高中学生抗挫折能力的实验研究
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文献信息
篇名 论高中学生心理挫折承受力的培养
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 高中生 挫折 学生心理 培养 承受力 素质教育 承受能力 柠檬汁
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 75-76
页数 分类号 G635.5
字数 1824字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
挫折
学生心理
培养
承受力
素质教育
承受能力
柠檬汁
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中学政史地(教学指导版)
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