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摘要:
小学作文教学中激发学生的写作兴趣,变苦写为乐写,教学实践中可采取如下几点措施:内容创新,提供鲜活材料;积极鼓励,调动快乐情绪;丰富积累,保证乐写源泉。
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如何培养小学生作文兴趣
小学生
作文兴趣
培养
浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
谈如何激发小学生的作文写作兴趣
小学生
创设情境
多媒体
如何培养小学生学习英语的兴趣
小学生英语
兴趣
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的作文兴趣
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 学生 兴趣
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G623.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
学生
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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