提高教师素质、改善教学质量的思考

• 作者: 孙威
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 自身素质 教师发展 促进教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 学科管理
• 页码范围: 9-10
• 分类号: G451.6
• 字数: 2819字
• 语种: 中文

摘要

在高等职业教学改革的进程中,教师扮演着一个不可忽略的重要角色,没有教师的教学哪有教育的改革,而教师的自身素质是高质量教学的重要保证.本文旨在通过对教师教学的现状与思考,改变多年来一些不合理的教学观念、教学方式,为教师重塑自我提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙威		10	12	2.0	3.0