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摘要:
数学教育要培养学生的爱国主义思想和民族自尊心、培养学生严谨的科学态度与刻苦钻研的顽强毅力、培养学生理论联系实际的作风、培养学生正确的人生观、培养学生的辩证唯物主义观点.
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论数学教育中的德育功能
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爱国主义教育
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关键词云
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文献信息
篇名 数学的德育功效
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 爱国主义 民族自尊心 人生观 毅力 辩证唯物主义
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学优化
研究方向 页码范围 240-241
页数 分类号 G4
字数 6024字 语种 中文
DOI
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1 秦勇 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱国主义
民族自尊心
人生观
毅力
辩证唯物主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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